Como escrever as 4 redações do Chevening Scholarship (Escrito por ex-alunos do Chevening Scholarship)
Como bolsista do Chevening Scholar 2017/2018, gostaria de compartilhar algumas dicas sobre as redações. Essas redações são as principais avaliações para encontrar o candidato certo. A palavra "certo" significa que sua experiência pessoal, objetivo e meta correspondem aos seus interesses e ao programa. Nosso dever é contar histórias que façam o revisor entender. Portanto, devemos entender cada pergunta do formulário de inscrição do Chevening para criar uma boa narrativa.
Ensaio 1: Liderança e influência
O Chevening está procurando pessoas que sejam futuros líderes ou influenciadores em seus países de origem. Explique como você atende a esse requisito, usando exemplos claros de suas próprias habilidades de liderança e influência para fundamentar sua resposta.
Há alguns pontos principais do ensaio sobre liderança:
- "O Chevening está procurando pessoas que sejam futuros líderes ou pessoas influentes em seus países de origem".
- Explique como você atende a esse requisito.
- Use exemplos claros de suas próprias habilidades de liderança e influência para fundamentar sua resposta.
O Chevening menciona claramente o indivíduo que será o futuro líder ou influenciador em seu país de origem. Isso significa que ele deve escrever seu exemplo de liderança em sua experiência passada em relação a negócios, projetos sociais ou na empresa.
Você não precisa ser um chefe, um pioneiro ou um fundador para demonstrar suas habilidades de liderança. Liderar é uma ação que causa impacto na sociedade, nos negócios ou na organização. A escala começa das menores às maiores coisas. Precisamos explicar os problemas a serem resolvidos, as medidas a serem tomadas e os resultados. Algumas pessoas usam o método STAR (Situação, Tarefa, Ação, Resultado) para escrever experiências de liderança. O método STAR o ajudará a mostrar algumas evidências solicitadas pelo Chevening.
Quantos exemplos devem ser dados na redação? Você pode dar de 1 a 3 exemplos, desde que eles forneçam informações suficientes para a redação.
Descrição do que escrevi no Ensaio 1
Tentei descrever três projetos diferentes, em negócios, organização social e experiências organizacionais. Na área de negócios, estabeleci com sucesso uma empresa de TI que cresceu de 2 fundadores para 7 funcionários. No aspecto social, expliquei que fazia parte de um movimento para mudar os hábitos das pessoas em relação à embriaguez e criar produtos que tivessem a mesma sensação. Assim, as pessoas mudam seus hábitos com produtos sem álcool. Por fim, iniciei o programa de capacitação de PMEs (pequenas e médias empresas) na província de meu país, que ajuda os empresários a aumentar o valor de seus produtos.
Ensaio 2: Construção de relacionamentos e aprendizado compartilhado
O Chevening está procurando pessoas com fortes habilidades de construção de relacionamentos profissionais, que se envolverão com a comunidade Chevening e influenciarão e liderarão outras pessoas em sua profissão escolhida. Explique como você constrói e mantém relacionamentos em nível profissional, usando exemplos claros de como você faz isso atualmente, e descreva como você espera usar essas habilidades no futuro.
O funcionário do Chevening fornece várias dicas abaixo:
- "A Chevening está procurando pessoas com fortes habilidades de networking profissional, que se envolverão com a comunidade Chevening e influenciarão e liderarão outras pessoas em sua profissão escolhida".
- Explique como você constrói e mantém relacionamentos em nível profissional.
- Use exemplos claros de como você faz isso atualmente e descreva como você espera usar essas habilidades no futuro.
No contexto do networking, Chevening espera que suas conexões tenham um impacto na profissão. Encontrei alguns ensaios focados em denunciar a qualidade de seus contatos, como CEOs, fundadores, governos ou outras pessoas importantes, sem explicar o impacto positivo de ter uma conexão com eles.
Ter bons relacionamentos com pessoas em cargos elevados é uma vantagem. No entanto, eles esperam que possamos explicar o uso desses relacionamentos em nossas carreiras. O processo pode começar com a forma como nos conhecemos, como nos comunicamos e como isso nos afeta.
Um dos erros fatais dos aspirantes é explicar como manter esse relacionamento por meio da mídia social. A mídia social é a única plataforma para manter conectadas as pessoas que estão fora dela. Mas,
Como você usa a mídia social para se sustentar?
Você usa o Slack para comunicar sua tarefa?
Você usa o Instagram para apoiá-los?
O Telegram está ajudando você a criar um canal?
O aplicativo Zoom ajuda você a criar uma conferência com seu chefe?
A Chevening espera essas ações em seu teste de rede.
Descrição do que escrevi no Ensaio 2
Como graduado, obtive duas bolsas de estudo nacionais. Essas bolsas me deram a oportunidade de contribuir para o projeto social deles e me deram a oportunidade de me tornar um supervisor na empresa deles sem precisar passar por um processo de recrutamento.
Em experiências empresariais, entrei em uma das maiores organizações empresariais do meu país, chamada HIPMI. Essa organização me permitiu conectar alguns empreendedores que se tornaram meus parceiros de negócios.
Por outro lado, minha família era bastante famosa em minha cidade natal, o que me deu a oportunidade de criar um movimento social e obter doações para financiar sua organização.
Ensaio 3: Estudar no Reino Unido
Descreva por que selecionou os três cursos universitários e explique como isso se relaciona com sua experiência acadêmica ou profissional anterior e seus planos para o futuro. Não duplique as informações inseridas na seção de experiência profissional e educação deste formulário.
Muitos candidatos cometem erros fatais ao escrever essa redação. Embora seja muito fácil em comparação com outras redações, essa redação fornece um quadro importante da correlação entre experiência profissional ou formação educacional e planos futuros. Vamos dar uma olhada nestas instruções.
- Descreva por que você selecionou os três cursos universitários escolhidos.
- Explique como isso se relaciona com sua experiência acadêmica ou profissional anterior e seus planos para o futuro.
- Não duplique as informações inseridas na seção de experiência profissional e educação deste formulário.
A escolha de três universidades parece fácil para cada candidato. Alguns deles acessam o site oficial e encontram informações interessantes sobre seus interesses. Eles esperam que a obtenção de um diploma de mestrado na universidade A ou B possa ajudá-los a contribuir mais em seu país de origem. Mas essas estratégias não funcionam ao escrever redações no Reino Unido. Não podemos copiar, colar e parafrasear informações em nossa redação.
Como o Chevening esperava, cada candidato deve encontrar a informação "certa" que se adapte aos seus problemas. Talvez um professor possa ajudar a resolver seu problema. Em alguns casos, suas instalações o ajudarão a realizar pesquisas aprofundadas sobre sua biotecnologia ou sua agenda, o que enriquecerá nossa perspectiva de elaboração de políticas. Essas informações podem ser obtidas por meio de pesquisas, como visitas ao campus, participação em alguns seminários/exposições educacionais e envio de e-mails aos professores. A Chevening adoraria saber mais sobre o que recebemos na universidade.
Em seguida, nosso dever é escrever sobre como esses programas poderiam resolver nosso problema ou ajudar nossa futura carreira.
Por que esses cursos ajudariam sua carreira?
Por que o professor deles é sua resposta?
Por que essa empresa o ajudaria a expandir seus negócios?
Descrição do que escrevi no Ensaio 3
Escolhi o Msc Enterprise na Universidade de Leeds como minha primeira opção. Esse programa conecta 10.000 pequenas e médias empresas em todo o Reino Unido, o que se tornou meu foco principal como empreendedor. Essa rede de contatos me permitiu analisar a política do Reino Unido para apoiar suas PMEs e obter a perspectiva dos proprietários de PMEs com relação à política e ao apoio do governo. Eu não estava discutindo sobre o currículo ou sobre alguns professores, mas prefiro compartilhar o valor oculto do Msc Enterprise.
Nas outras duas universidades, mencionei o programa principal delas. A Universidade de Warwick concentra-se na prática de boas habilidades de tomada de decisões, e a Universidade de Notingham incentiva o empreendedor a usar a tecnologia em seus negócios.
Ensaio 4: Planejamento de carreira
O Chevening está procurando pessoas que tenham um plano de carreira claro para depois dos estudos. Descreva seus planos imediatos quando voltar para casa e suas metas profissionais de longo prazo. Você pode considerar como eles se relacionam com o que o governo do Reino Unido está fazendo em seu país.
A redação final complementará sua experiência em liderança, networking e propósito de estudo. Suas experiências se tornarão uma referência para medir seu plano futuro e devem ser um movimento ambicioso e realista ao mesmo tempo.
- A Chevening está procurando pessoas que tenham um plano de carreira claro para depois dos estudos.
- Descreva seus planos imediatos quando voltar para casa e suas metas de carreira de longo prazo.
- Você pode considerar como elas se relacionam com o que o governo do Reino Unido está fazendo em seu país.
A redação sobre plano de carreira deve descrever detalhadamente seu plano de longo e curto prazo para retornar ao seu país de origem. Ele deve dividir sua estratégia em algum tipo de passo para explicar sua movimentação na empresa ou organização.
Que problemas você quer ver resolvidos?
Quais são suas estratégias?
O que faz com que essas estratégias funcionem?
Descrição do que escrevi no Ensaio 4
Após 10 anos de experiência comercial, estabelecerei novos negócios no setor agrícola e tentarei exportar e importar para o Reino Unido. De acordo com os dados, o comércio do meu país com o Reino Unido está aumentando em 2% por ano, e o Reino Unido pode abrir uma oportunidade para aceitar produtos agrícolas do meu país. A demanda por produtos agrícolas no Reino Unido é bastante alta, e o país está tentando atender a essa demanda por meio de importações.
Por outro lado, pretendo contribuir para uma escola profissionalizante bem estabelecida em minha cidade natal. Desenvolverei o conceito de cooperação entre a escola e a empresa. O conceito de oferta e demanda de mão de obra faz com que a escola se preocupe mais com seu programa interno. Na minha posição de fundador, tenho o poder de criar um procedimento operacional padrão (SOP) para implementar em nosso negócio social. Essa experiência enriquecerá meu conhecimento sobre pequenas e médias empresas e me ajudará a colaborar com o programa da embaixada britânica.
Conclusão
Escrever uma redação para o Chevening requer um conceito amplo e agradável. As 4 redações acima se tornam uma história completa que fornece uma breve descrição do candidato. A partir daí, o Chevening pode avaliar as capacidades das pessoas, seus níveis de sucesso e seu potencial para se tornarem líderes em seu país de origem. Eles sabem que cada candidato tem um histórico diferente e selecionarão sabiamente os candidatos com base em seus interesses, programas e necessidades políticas. Nosso trabalho é criar uma redação que seja fácil de entender e que forneça uma imagem clara de nosso potencial como líder.
Com base em minhas experiências de revisão de centenas de redações, ainda há muitos candidatos que escrevem redações porque se concentram na declaração geral, não nas ações. Isso torna a redação desconfortável de ler. Para melhorar isso, praticar a redação o ajudará a descobrir seu potencial. Pergunte a um amigo, chefe ou serviços de revisão para obter as percepções das pessoas. As percepções delas são as mesmas que queremos escrever?
Mensagem final
Este guia tem como objetivo ajudá-lo no caminho para um registro bem-sucedido, minimizando possíveis erros e contratempos. Em cada etapa, recomendamos que você expresse honestidade por meio dos valores que representam sua identidade de cidadania e adequação.
A equipe editorial da Bolsas de estudo para latinos desejamos a você boa sorte em sua futura participação na bolsa integral internacional. Chevening no Reino Unido.
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